Przejdź do menu Przejdź do treści

Współpraca międzynarodowa

Polsko-islandzki projekt dot. nauczania języka polskiego

W roku akademickim 2024/2025, w ramach kontynuacji współpracy między UKEN a UI (University of Iceland), nasi studenci po raz kolejny uczestniczyli w polsko-islandzkim projekcie dotyczącym nauczania języka polskiego. Projekt obejmował zarówno zajęcia prowadzone zdalnie, jak i wyjazd do UI, gdzie uczestnicy pracowali ze zróżnicowaną wiekowo grupą słuchaczy, zdobywając doświadczenie dydaktyczne oraz poznając kulturę i mentalność Islandczyków. Przed wyjazdem studenci wzięli udział w szkoleniu prowadzonym przez Mariolę Alicję Fiemę – lektorkę języka polskiego na UI, która przyjechała do UKEN w ramach projektu, aby przygotować ich do prowadzenia zajęć oraz pracy z islandzkimi studentami. Podczas pobytu studenci aktywnie uczestniczyli w życiu akademickim Uniwersytetu Islandzkiego oraz wspierali promocję Studiów Polskich podczas Dnia Otwartego Uniwersytetu Islandzkiego, pomagając w upowszechnianiu kursów języka polskiego, historii i kultury Polski.

Pobyt na Islandii był również okazją do poznania niezwykłej przyrody tego kraju. Studenci odwiedzili m.in. lodowiec Sólheimajökull, czarną plażę Reynisfjara oraz wodospad Skógafoss, a także odbyli trekking do wraku samolotu Dakota C-117 na plaży Sólheimasandur. W czasie wyjazdu studenci mieli okazję podziwiać jedne z najbardziej charakterystycznych krajobrazów Islandii oraz zwiedzić Reykjavik i jego okolice.

Wspomnienia z wymiany studenckiej z Gruzją

Podczas mojego pobytu na Batumi Shota Rustaveli State University w semestrze zimowym 2025/2026 miałam okazję studiować w bardzo przyjaznym i międzynarodowym środowisku akademickim. Zajęcia były interesujące, różnorodne i prowadzone w sposób angażujący. Wykładowcy wyróżniali się wysokim poziomem profesjonalizmu, otwartością oraz życzliwym podejściem do studentów zagranicznych. Zawsze służyli pomocą i wsparciem zarówno w kwestiach akademickich, jak i organizacyjnych. Program studiów umożliwił mi poszerzenie wiedzy oraz rozwój umiejętności współpracy w środowisku wielokulturowym. Podczas pobytu uczestniczyłam w wydarzeniach kulturalnych i naukowych, w tym w międzynarodowym forum młodzieżowym. Miałam również okazję nawiązać liczne kontakty międzynarodowe ze studentami z różnych krajów. Pobyt na uczelni pozwolił mi lepiej poznać kulturę i realia życia w Gruzji. Dodatkowo samodzielne podróże po kraju umożliwiły mi odkrycie jego wyjątkowej przyrody, zwłaszcza gór. Całe doświadczenie było niezwykle wartościowe i przyczyniło się do mojego rozwoju osobistego oraz akademickiego.

Nikola Samborska, studentka studiów magisterskich  filologii rosyjskiej, Instytut Neofilologii UKEN

BIP „Communication and Mutual Understanding Through Language, Culture and Art”

Międzynarodowe seminarium dla studentów „Communication and Mutual Understanding Through Language, Culture and Art” zostało zorganizowane w ramach Blended Intensive Programme (Erasmus+) (czerwiec-lipiec 2024 r.).
Organizatorem wydarzenia był Instytut Neofilologii – Filologia rosyjska oraz Biuro Współpracy Międzynarodowej UKEN.
W seminarium wzięli udział studenci z uczelni partnerskich: Baltic International Academy, University of Belgrade, Budapeszt Eötvös Loránd University, Varna Free University oraz studenci UKEN. Program rozpoczął się 27 czerwca spotkaniami i wykładami online prowadzonymi przez dr Julię Ostaninę-Olszewską oraz dr hab. Lesławę Korenowską, prof. UKEN.  Studenci  z Łotwy, Węgier, Bułgarii , Serbii oraz Polski w dniach 8-12.07.2024 uczestniczyli w stacjonarnych zajęciach wykładowych, warsztatowych oraz w programie kulturoznawczym.

 

Zachęcamy do zapoznania się z relacją wideo z wydarzenia:

https://www.facebook.com/bwmuken/videos/1765514563981696

Program praktyk studenckich realizowanych we współpracy z Uniwersytetem w Reykjaviku

W semestrze letnim roku akademickiego 2023/2024, w ramach programu Erasmus+ studenci Filologii Rosyjskiej IN UKEN rozpoczęli zajęcia  w formie zdalnej jako część praktyk studenckich.  Dzięki współpracy z uniwersytetem w Islandii studenci mają możliwość odbycia praktyk oraz zdobycia umiejętności dydaktycznych, co pozwala im jednocześnie rozwijać kompetencje w komunikacji międzykulturowej. Połączenie części wirtualnej (zajęcia online) z krótkoterminową wizytą w Uniwersytecie w Reykjaviku w ramach programu Erasmus+ stwarza dla studentów Filologii Rosyjskiej IN UKEN możliwość zanurzenia się w różnorodnych środowiskach akademickich.  Dzięki tej formie współpracy studenci mają okazję poszerzać swoje horyzonty edukacyjne i kulturowe oraz zdobywać cenne umiejętności dydaktyczne, które będą kluczowe dla ich przyszłej kariery.

Wyjazd do Islandii

W roku akademickim 2023/2024 nasza Uczelnia nawiązała współpracę z University of Iceland, w ramach której nasi studenci prowadzą zajęcia z języka polskiego dla tamtejszych studentów. Projekt obejmował zarówno zajęcia zdalne, jak i wyjazd na Islandię, gdzie studenci mieli okazję pracować ze zróżnicowaną grupą wiekową, poznając kulturę i mentalność Islandczyków. Podczas pobytu uczestnicy mogli podziwiać piękno islandzkiej natury oraz zwiedzać Reykjavik i okoliczne atrakcje.

Relacja z wyjazdu: https://fros.uken.krakow.pl/2024/11/12/praktyki-studenckie-w-islandii/

 

Warsztaty metodyczne: nauczanie języka polskiego jako obcego

W dniach 9–11 grudnia w Instytucie Filologii Rosyjskiej UKEN odbyły się warsztaty metodyczne poświęcone nauczaniu języka polskiego jako obcego. Zajęcia zostały zorganizowane dzięki współpracy z Centrum Językowym Uniwersytetu Islandzkiego w Reykjaviku. Celem spotkań było przygotowanie studentów filologii rosyjskiej UKEN do odbycia praktyk pedagogicznych w Islandii w semestrze wiosennym 2025 roku. Warsztaty poprowadziła pani Mariola Fiema – lektorka języka polskiego na Uniwersytecie w Rejkiawiku.

Podczas warsztatów uczestnicy, studenci filologii rosyjskiej, mieli okazję zapoznać się z dokumentami programowymi i materiałami dydaktycznymi oraz poznać metody planowania lekcji języka polskiego jako obcego. Szczególną uwagę poświęcono opracowywaniu konspektów lekcji, analizie przykładowych scenariuszy zajęć oraz podstawowym zasadom pracy z dorosłymi uczącymi się. Omówiono również najczęstsze błędy w przygotowaniu i realizacji zajęć językowych.

Zajęcia miały charakter zarówno teoretyczny, jak i praktyczny, co pozwoliło uczestnikom zdobyć wiele przydatnych informacji, a także sprawdzić swoje umiejętności w zakresie planowania lekcji języka obcego.

Serdeczne podziękowania dla wszystkich uczestników i partnerów za zaangażowanie w realizację tego projektu!

Warsztaty metodyczne: nauczanie języka polskiego jako obcego

Podziękowania dla naszych studentów za udział w Dniu Otwartym na Uniwersytecie Islandzkim i wkład w promocję kursów języka polskiego, historii i kultury polskiej oraz projektów realizowanych w ramach Studiów Polskich.

ERASMUS EXPERIENCE – cykl wywiadów ze studentami Erasmus+

ERASMUS EXPERIENCE

Poznaj wrażenia studentów programu Erasmus+!

Zajęcia prowadzone w ramach modułów adresowanych do zagranicznych studentów

Aktualności